- 2019-3-22 20:00 发布
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铃木、加拉米安、奥尔小提琴教学法的对比—浅析其在各阶段小提琴
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大小: 2.22 MB价格: 1 元更新时间: 2019-03-22
资源简介
小提琴艺术作为西方艺术史领域中的一颗璀璨的明珠,自诞生至今,一直备受世人的推崇与喜爱,无数伟大的作曲家都为这件声音优美的乐器谱写过动人的乐章。为了能够更加出色的完成这些动人的作品,满足大众更高的审美需求,演奏家们开始思索,如何建立更严谨科学,具有普及性与传播性的“教学法”,从而使更多的想要学习小提琴的人们通过学习,了解教学法,懂得这门乐器的演奏原理。在众多的小提琴教学法中,铃木镇一、加拉米安、奥尔三位教育家的教学法无疑是最具有阶段性与代表性的,从铃木镇一创造的小提琴普及教育神话,一代宗师奥尔与加拉米安培养出的那些小提琴届的时代巨星,无不说明着他们教学的成果是成功和显著的。本文共分5个章节,其中第一章至第三章分别是对铃木,加拉米安,奥尔三位小提琴教育家的生平和教学法进行介绍与梳理,通过对教育家们生平及教学法产生背景的了解,可以看到他们是如何在教学生涯中逐步形成与完善自己的教学体系的。第四章是本文较为重要的章节,本章对这三种教学法的主要特点,包括教学理念、对小提琴演奏技术方面(左右手)的具体要求,教学法的中心思想,还有如何看待小提琴演奏风格等方面进行了分析与比较。最后一章则浅析了这三种教学法在各阶段小提琴教学中进行梯级式运用的可行性,以希望让专业的小提琴教学体系可以有机的融进符合我国国情的各阶段教育之中,是笔者今后努力的方向。
【学位授予单位】:中央音乐学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
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