论儿童钢琴启蒙阶段的穿指、跨指技术的基本要领及教学建议 7.7分

穿、跨指技术在演奏中出现的频率高,是一种重要的演奏技术,如果缺少对穿、跨指技术循序渐进的学习和训练,容易造成学生的演奏障碍,影响音乐的表现。穿、跨指技术对...[详情]

融入音乐分析的视唱练耳教学 6.2分

21世纪是创造性发展的时代,不同学科之间的交叉、融合非常深入与广泛。音乐学科也是其中之一,倾向于通过与能使其内容具体化的其他艺术之间的结合,来补充自己在反...[详情]

《教我如何不想他》三个演唱版本的比较研究 6.9分

《教我如何不想他》是由赵元任作曲、刘半农作词的一首艺术歌曲。歌词取自著名诗人、语言学家刘半农1920年在英国伦敦所做的新诗——《情歌》,后被赵元任谱成曲,改...[详情]

德彪西《d小调大提琴奏鸣曲》音乐术语之“印象”研究 8.2分

音乐术语作为一种提示性文本符号,是一类专业性很强的词汇属群。它直接体现作曲家创作意图,是演奏者在表演过程中重要的参考依据之一。音乐术语具有一定的时代特征...[详情]

核心素养下的中学歌唱教学研究 6.9分

我国正在践行由“制造大国”到“创造大国”的跨越,提高自主创新能力成为加快转变发展方式的核心任务,培养将知识转化为技能的实践性、创新型人才,成为当前学校教...[详情]

超音段特征应用于自闭症儿童语言障碍的音乐治疗个案研究 6.6分

语言,是我们沟通、交流的重要工具,也是主要的表达方式。语音、词汇、语法构成了语言系统。语音,通过不同音高、音强、音长、音色的组合,构成了丰富多彩的现代语音...[详情]

格里格艺术歌曲《山神姑娘》（Haugtussa）Op.67的和声研究 8.9分

十九世纪下半叶挪威民族乐派作曲家爱德华·格里格(Edvard Grieg,1843-1907)是浪漫主义时期的民族乐派的代表性人物,他的艺术歌曲在和声技法上出现了不少新颖、独...[详情]

青年歌唱家陈春茸演唱作品中的地域特色—以三首作品为例 6.8分

陈春茸是湖北省优秀青年歌唱家之一,曾在2004年“第十一届CCTV青年歌手电视大奖赛”上获得业余组民族唱法银奖。陈春茸活跃于歌唱舞台至今已有20余年,演唱了大量的...[详情]

论轻歌剧《蝙蝠》中阿黛莉一角的艺术形象塑造 8分

本文运用相关表演理论并结合笔者本人声乐学习和演唱的实践,从认识、体验、体现三个方面着眼,对19世纪浪漫主义音乐时期著名奥地利作曲家小约翰.斯特劳斯的轻歌剧...[详情]

舒曼《诗人之恋》的演唱技法分析与教学价值探讨—以一至六首为例 8.3分

《诗人之恋》是德国浪漫主义时期作曲家罗伯特·舒曼最著名的声乐套曲之一。它创作于1840年,这部套曲有很高的艺术价值,是音乐会上常见的曲目,也在教学中经常被采...[详情]