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  • 核心素养下的中学歌唱教学研究

    核心素养下的中学歌唱教学研究 6.9

    我国正在践行由“制造大国”到“创造大国”的跨越,提高自主创新能力成为加快转变发展方式的核心任务,培养将知识转化为技能的实践性、创新型人才,成为当前学校教...[详情]

    大小: 2.02 MB 更新时间: 2019-05-22
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  • 瓦格纳 歌剧艺术的改革者

    瓦格纳 歌剧艺术的改革者 8.9

    作 者 :王次照著 出版发行 : 北京:人民音乐出版社 , 1998.10 ISBN号 :7-103-01771-9 页 数 : 135 丛书名 : 外国音乐欣赏丛书 原书定价 : 7.70 开本 : 18cm...[详情]

    大小: 5.05 MB 更新时间: 2019-05-20
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  • 超音段特征应用于自闭症儿童语言障碍的音乐治疗个案研究

    超音段特征应用于自闭症儿童语言障碍的音乐治疗个案研究 6.6

    语言,是我们沟通、交流的重要工具,也是主要的表达方式。语音、词汇、语法构成了语言系统。语音,通过不同音高、音强、音长、音色的组合,构成了丰富多彩的现代语音...[详情]

    大小: 4.41 MB 更新时间: 2019-05-16
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  • 耳畔·兰音——彭兰乔硕士毕业音乐会设计

    耳畔·兰音——彭兰乔硕士毕业音乐会设计 8.2

    2018年夏天,我将离开我最深爱的母校。从2007年就读于中国音乐学院附中至今,我一路学习,一路收获,一路成长。我拟定在2018年6月6日于国音堂音乐厅,举办我的硕士毕...[详情]

    大小: 2.04 MB 更新时间: 2019-04-21
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  • 音乐开窍:练耳·节奏·视唱·乐理

    音乐开窍:练耳·节奏·视唱·乐理 8.5

    【作 者】范建明,郭萌黎编著 【形态项】 169 【出版项】 武汉:湖北少年儿童出版社 , 1988.09 【ISBN号】7-5353-0412-5 【中图法分类号】J613 【原书定价】$3....[详情]

    大小: 5.76 MB 更新时间: 2019-04-07
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  • 曲式与作品分析新编

    曲式与作品分析新编 9.5

    【作 者】陈鸿铎主编 【丛书名】全国普通高等院校音乐专业系列教材 【形态项】 356 【出版项】 南京:南京师范大学 , 2009.06 【ISBN号】978-7-81101-809-7 【...[详情]

    大小: 38.07 MB 更新时间: 2019-03-30
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  • 歌剧大师威尔第

    歌剧大师威尔第 9.5

    【作 者】刘诗嵘著 【形态项】 352 【出版项】 上海:上海人民出版社 , 1999.09 【ISBN号】7-208-03155-X 【中图法分类号】K835.465.7 【原书定价】25 【主题词...[详情]

    大小: 19.52 MB 更新时间: 2019-03-26
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  • 主人,您听我说!(Signore, Ascolta!)

    主人,您听我说!(Signore, Ascolta!) 9.4

    【格式】PDF 【页数】3 【作曲】普契尼 【译名】主人请听我说,主人您听我说 【选自】歌剧《图兰朵》 【分类】咏叹调 【调号】降G 【类型】五线谱,钢琴伴奏谱,正...[详情]

    大小: 200.44 KB 更新时间: 2019-03-17
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  • 旅行的邀请(L'invitation au Voyage)

    旅行的邀请(L'invitation au Voyage) 9.5

    【格式】PDF 【页数】10 【作曲】迪帕克 【译名】旅行的邀请 【分类】艺术歌曲 【调号】降E-C 【类型】五线谱,钢琴伴奏谱,正谱,原版,外文

    大小: 1.92 MB 更新时间: 2019-03-17
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  • O souverain, ô juge, ô père

    O souverain, ô juge, ô père 9

    【格式】PDF 【页数】9 【作曲】马斯内 【选自】歌剧《Le cid》 【调号】降B-降A 【类型】五线谱,钢琴伴奏谱,正谱,外文,原版

    大小: 610.96 KB 更新时间: 2019-03-17
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